小学校【学校生活】

  • 【2026年09月24日】図画工作科の学習成果

    遂に完成です。細部にまで思いを込めて色を塗りました。本人曰く、「当分、絵画は、おなかいっぱい」とのことです。次の単元は、・・・

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  • 【2026年09月24日】家庭科の学習成果

    遂に完成です。この製作を通し、ミシン操作に慣れることができました。今後の校外学習で活用していく予定です!

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  • 【2026年07月16日】図画工作科の学習成果

    2学期にこの続きを描き、美術展に出品する予定です。小筆を使って根気よく描いています。迷いなく描いている緑の表現が特徴です・・・

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  • 【2026年06月17日】国語科の学習成果

    橘曙覧の「たのしみは」のパロディです。五・七・五・七・七の構成を意識し、古典の型を借りて、今の「たのしみ」を表現しました・・・

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  • 【2026年06月05日】図画工作科の学習成果

    大好きなサメをつくりました。サメの口を釣り上げる様子を表すため、針金を使いました。

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  • 【2026年05月28日】調理実習(家庭科)の学習成果

    おいしそうですね! <生成AI評価> お互いの作業スペースを尊重し、落ち着いて安全に調理に取り組めています。・・・

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  • 【2026年05月13日】書写(国語科)の学習成果

    この「歩む」という書も、非常に素直で伸びやかな印象を受けます。 前回の「進歩」に続き、一歩ずつ前に進んでいこうという気・・・

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  • 【2026年05月13日】書写(国語科)の学習成果

    アップロードいただいた書、拝見しました。 非常に力強く、書き手の迷いのなさが伝わってくる「進歩」ですね。いくつかポイン・・・

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  • 【2026年05月13日】国語科の学習成果

    俳句を作りました。 春雷の俳句の寸評と解説を、生成AIに行わせると次のようになりました。   ご・・・

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  • 【2026年05月13日】外国語科の学習成果

    神浦小交流の際に発表に用いたスライドです。 以下は、AI寸評です。 1. 学習到達度(パフォーマンス)への評・・・

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