長崎市立山里小学校

たくさんの先生たちが参観する研究授業です。

５年生算数、小数倍の授業です。

値引き額が同じで元値は違うパン、どっちがお得なのかを考えました。

とても難しい内容ですが、子どもたちは「めあて」をしっかりとつかみ、自分なりの見通しをもち、自分で学習方法を選んで、問題解決をしていきました。

まさに主体的に学習に取り組む態度で、あっぱれでした。

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