学校の様子【学校生活】
算数の学習の様子 5/8（月）
【更新日】2023年05月08日
今日は、４年生と５年生の算数の学習の一コマをご紹介します。
４年生は、棒グラフと折れ線グラフの学習の仕上げをしていました。データの特徴に注目して、目的に合ったグラフを選びます。ご家庭でテレビを見ているときにも「気温を表すには折れ線グラフが分かりやすいね。」とか、「人数や量を見るには棒グラフだねえ。」などと話してくださると復習になりますよ。
５年生は、１立方メートルの体積（容積）を体感していました。算数の学習では、このような体感的に数や量を考えることもとても重要です。mＬやdＬ、ＬやｋＬなどは、普段の生活でも意識して体感しておくと良いですね。 （私は担任の時には、給食中に「牛乳２００mLは、何dLかな？」などと質問したりもしていました。＝定着しますよ。）
