長崎市立伊王島小中学校

小学校５・６年生の国語の授業に参加しました。

題材「対話の練習　どちらを選びますか」

５・６年生が「犬チーム」と「猫チーム」に分かれ、それぞれについて、家に家族として迎え入れる（飼う）良さを説明したりや質疑応答をしたりします。その後の、最終的な説明まで私が聞いて、どちらの意見が説得力があり、犬と猫のどちらを選ぶか決めるという内容です。

中学校でいえば「ディベート」のようなものですね。

犬チームの説明

猫チームの説明

それぞれ、３つの柱をたて、それぞれのすばらしさについてわかりやすく説明をしていました。

質疑応答

クロームブックを活用し、チームで協力しながら、それぞれの説明に対して質問を出し合い、実際に世界には何種類の犬や猫がいるのかなど、内容が広がっていきます。

質疑応答のあと、最終提案です。最終提案では、「校長先生は、〇〇で、△△だから、犬（猫）を飼う方が・・・」というように、判断する人の視点も入れて考えました。

猫の日生まれ、現在犬と暮らしている私には、どちらの説明も魅力的で、とても迷いましたが、選んだのは・・・子どもたちに聞いてください。

最後の振り返りでは、違う立場に立つ人の意見に対して質問を考えることや、それに対して答えるなど、議論することの難しさについて子どもたちが表現していました。

自分の考えを言語化したり、それを出し合い議論したりする力は、新たな時代を生き抜く力にもなりますね。

担任のＨ先生、５・６年のみなさん、お疲れさまでした。また、授業に参加させてください。

「オンリーワン」を大切にする

伊王島小中学校

２学期の合言葉「どんどんチャレンジ　どんどん失敗　それでもチャレンジ」