今日は、自分が読んだ本を紹介する文章を書いていました。
友達に、読んだ本を紹介するためには、自分が、本の内容を正確に理解する必要があります。みんな真剣に読んでいました。
みんな、真剣な表情で書いていました。文字も丁寧で上手です。
このように、相手意識をもって、文章を書いたり言葉で伝えたりする活動は、子どもたちの読解力、表現力の向上につながります。
3年生には、「校長室でウクレレを教えてほしいです。」と、いう子がいます。今、1曲だけ演奏できるようになりました。
音楽に興味をもってほしいと願っています。
