長崎市立朝日小学校

1月26 日（金）、5年生算数科２回目の研究授業がありました。

スーパーのチラシでよく見かける30％引きの表示をもとに、割り引かれた後の代金を求める方法について考えました。

今回はクロームブックのジャムボードに自分の考えを書き込み、それをもとに考えを交流しました。

２通りの求め方について、違うところは何かを考えることで、さらに求め方の理解を深めていきました。

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