スイミー(2年1組 国語)  2016.06.24
好きな言葉の理由を話したり聞いたりするうちに,より深い読みにつながります。
授業のはじめと終わりで子どもの変容がみられ,子ども自身もそれに気づきました。
授業の後に子どもたちから満足感が感じられました。
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