ICT教育
平成25〜27年度 ICT教育推進モデル校指定

H27年度
12/15 1年1組 英語「Lesson7 Wheelchair Basketball ※公開授業
  2年1組 数学「三角形と四角形」 ※公開授業
  3年1組 理科「地球と宇宙」 ※公開授業
12/09 3年1組 社会「私たちのくらしと経済」  
11/25 3年1組 技術「BASICプログラミング」  
10/02 1年1組 理科「物質のすがた」 ※公開授業
  2年1組 数学「一次関数」 ※公開授業
  3年1組 英語「Lesson5 Houses and Lives」 ※公開授業
7/08 1年1組 数学「文字と式」 ※公開授業


1年1組 英語 「Lesson7 Wheelchair Basketball」
2015.12.15
本時の目標:@能力を表す助動詞canを使った疑問文と応答文を理解し、正しく表現できる。
      A同じく助動詞canの否定文(cannot/can't)を理解し、正しく表現できる。
◆ 公開授業の様子

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2年1組 数学 「三角形と四角形」
 
本時の目標:直角三角形の合同条件を、三角形の合同条件をもとにかんがえることができる。(見方や考え方)
◆ 公開授業の様子

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3年1組 理科 「地球と宇宙」
 
本時の目標:自分で調べた天体に関することをわかりやすく説明することができる。
      他のグループの発表を真剣に聞き、天体に関する知識を深めることができる。
◆ 公開授業の様子

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3年1組 社会 「私たちのくらしと経済」
2015.12.09
本時の目標:価格決定の仕組みを需要供給の関係を通して理解させる。
      理解したことをもとに様々な価格決定の場合を考察する。
◆ 研究授業の様子

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3年1組 技術 「BASICプログラミング」
2015.11.25
本時の目標:興味・関心を持って授業に取り組み、集中して作業に取り組むことができる。
      プログラミング言語(FOR~NEXT)の意味を理解し、的確に活用することができる。
◆ 研究授業の様子

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1年1組 理科 「物質のすがた」
2015.10.02
本時の目標:白い粉末状の4種類の物質を調べる実験を行い、その物質名とそのように判断した理由を説明することができる。
◆ 公開授業の様子

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2年1組 数学 「一次関数」
 
本時の目標:四角形の辺上を動く点と四角形の頂点がつくる三角形の面積の変化について考察することができる。
◆ 公開授業の様子

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3年1組 英語 「Lesson5 Houses and Lives」
 
本時の目標:関係代名詞の目的格用法を理解し、自己表現することができる。
◆ 公開授業の様子

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1年1組 数学 「文字と式」
2015.7.08
本時の目標:1次式の加法と減法の計算の方法を、具体的な数の計算や生活の場面と関連づけて考えることができる。
◆ 公開授業の様子

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